Abans d'anar a la platja del Grau, vam fer dues activitats prèvies per documentar-nos del que havíem de fer una vegada fóssim allà.
Primer va venir una monitora i ens va explicar els impactes ambientals que sofrien els diferents espais naturals de l'illa, i les conseqüències que tenien pel medi ambient.
Després, amb en Miquel, vam cercar informació sobre una tortuga, la tortuga caretta-caretta (com era, on vivia, com es reproduïa, com moria...); ja que una vegada allà havíem d'explicar als monitors que ens trobaríem a la platja, tot allò que havíe descobert d'aquesta tortuga.
Va arribar el dia de la sortida, i vam fer moltes activitats relacionades amb la conservació i manteniment dels espais naturals que tenim a la nostra illa. Aquí hi ha algunes fotos de tot el que vam fer.
Primer va venir una monitora i ens va explicar els impactes ambientals que sofrien els diferents espais naturals de l'illa, i les conseqüències que tenien pel medi ambient.
Després, amb en Miquel, vam cercar informació sobre una tortuga, la tortuga caretta-caretta (com era, on vivia, com es reproduïa, com moria...); ja que una vegada allà havíem d'explicar als monitors que ens trobaríem a la platja, tot allò que havíe descobert d'aquesta tortuga.
Va arribar el dia de la sortida, i vam fer moltes activitats relacionades amb la conservació i manteniment dels espais naturals que tenim a la nostra illa. Aquí hi ha algunes fotos de tot el que vam fer.
hgdrssvt dfhty gfy'(r gfhdbtgft rebvgyf rvgyef ertgf gyevfe ervfdzcvtrfer crvzthv
ResponEliminapodriem fer coses com a dir jocs a la clase
ResponElimina